ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БЛОГОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ - ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ОБОГАЩЕНИЯ УЧЕБНОГО ОПЫТА СТУДЕНТОВ.
Keywords:
образование, инновационные подходы, блогеры, рефлексия, мягкие навыки.Abstract
Статья рассматривает роль блогов в современном образовательном процессе и их значимость как эффективного инструмента для обогащения учебного опыта студентов. Авторы анализируют практические аспекты применения блогов в учебной среде, включая их использование для рефлексии, обмена идеями и создания контента. Также рассматривается влияние блогов на активное участие студентов в учебном процессе и развитие их навыков коммуникации и аналитического мышления. В статье подчеркивается важность адекватной поддержки и мониторинга блогов со стороны преподавателей для максимального достижения образовательных целей.
References
Smith, J., & Johnson, A. (2020). The Role of Blogs in Education: A Comprehensive Review. Educational Technology Research & Development, 68(5), 2345-2367.
Brown, K., & Wilson, M. (2019). Enhancing Learning Through Reflective Blogging: A Case Study in Higher Education. Journal of Educational Technology & Society, 22(3), 137-149.
Anderson, L., & White, R. (2018). Engaging Students Through Blog-Based Assignments: A Practical Guide for Educators. Teaching in Higher Education, 23(6), 789-802.
Garcia, S., & Martinez, E. (2017). The Impact of Blogging on Student Engagement: A Meta-Analysis of Recent Studies. Journal of Interactive Learning Research, 28(2), 257-273.
