ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ НАЧАЛЬНОГО КЛАССА
Keywords:
Цифровые технологии, обучения, виртуальных лекций, интерактивной доски, компьютер, цифровых платформa.Abstract
В статье рассматривается цифровизация всех сторон нашей жизни, в том числе эффективность цифровых технологий в интеграции начального образования, роль цифровых технологий в подготовке будущих кадров, проблемы современного образования. представлены положительные и отрицательные стороны внедрения цифровых технологий в систему начального образования, значение цифровых технологий в системе начального образования, требования к их рациональному и эффективному использованию.
References
Иванова И. В., Иванов Н. Г.. Вклад в решение задач развития научно-технического потенциала подрастающего поколения. Вестник Томского государственного университета. 2019. № 443. – С. 225-235. DOI: 10.17223/15617793/443/27
Шабля И. Н. Дисциплина «Стандарты в образовании» как компонент профессиональной подготовки будущего педагога. Обучение и воспитание: методики и практика.136-142.
Жук О. Л. Междисциплинарная интеграция на основе принципов устойчивого развития как условие повышения качества профессиональной подготовки студентов / О.Л. Жук // Весн. Белар. дзярж. ун-та. Сер.4, Філалогія. Журналістыка. Педагогіка. 2014. № 3. – С.64-70.
Уманская М. В.Технология развития критического мышления на уроках курса «основы религиозной культуры и светской этики» traektoriâ nauki www.pathofscience.org Electronic scientific journal. 2016. № 1 (6)
Медяник Г. А. Педагогические технологии творческого саморазвития личности студента в процессе педагогической практики. Дисс. канд. пед. наук. – Россия, 2000. – 177 с.
Маркова А. К., Деркач А. А. Профессиограмма специалиста кадровой службы: Учебно-методическое пособие . – М.: Изд-во РАГС, 2001. – 24 с.
